DÉCOUVERTE D’UN SPORT ADAPTÉ : LE PARA RUGBY

Dans le cadre de l’enseignement de notre spécialité Éducation Physique, Pratiques et Culture Sportives (EPPCS), il nous a été demandé de réaliser un projet au sein de notre lycée afin de faire découvrir et sensibiliser une classe de seconde au sport adapté. L’objectif principal était de montrer des pratiques sportives accessibles aux personnes en situation de handicap tout en tentant de changer le regard des élèves sur certaines différences. 

Trois élèves de spécialité ( DESCOURS Charline, HAGAN Kaycee, NORMAND Emilie) ont d’abord travaillé en amont, en trouvant un partenariat avec le LOU ATTITUDE qui est une association qui à pour objectif de sensibiliser, mobiliser et impliquer activement nos différents publics dans des projets responsables, en phase avec les défis actuels. Ils ont réalisé plus de 70 actions et mobilisé plus de 10 000 personnes . 

Après avoir trouvé le partenaire, les élèves porteurs du projet ont sollicité la classe de 2nd 4 car dans celle-ci il y a des élèves sportifs qui connaissent déjà un peu le milieu du sport. 

 Le projet a été réalisé le 30 mars 2026 de 13h30 à 16h30. Tous le groupe est parti du lycée accompagné de notre professeur de sport et de deux professeurs de sciences qui ont libéré leur après-midi pour ce projet, et nous nous sommes dirigés vers la plaine des jeux de Gerland en utilisant les transports en communs ( T6 et Métro B ). 

Le jour de l’intervention, les élèves de seconde ont participé pleinement aux ateliers. Parmi les activités proposées figuraient des ateliers de manipulation de balle puis dans un second temps 3 rotations sur des ateliers différents comme une passe à 10, un parcours d’obstacles de morpion (en compétition) et un épervier. Ces mises en situation leur ont permis de mieux comprendre les difficultés rencontrées par certaines personnes, mais aussi de voir que le sport reste accessible à tous avec des adaptations possibles. De plus les échanges entres les organisateurs et les participants ont été remplis d’admiration pour les sportifs en situation de handicap mental. Ce moment de partage a été bénéfique pour favoriser l’empathie, la tolérance et l’ouverture d’esprit.

Ce projet EPPCS a été une grande réussite à la fois pédagogiquement et sur le plan humain. Il a permis de sensibiliser un jeune public en favorisant certaines valeur comme le respect, l’inclusion et la solidarité. Une expérience très enrichissante et touchante que l’on aimerait bien revivre. 

Charline, Kaycee, Emilie